职业教育“走出去”的五大着力点教育对外开放是我国对外开放事业的重要组成部分。
在国家坚持和扩大教育对外开放政策指引下，我国职业教育国际化呈现蓬勃发展的良好势头，但在理念思路、管理模式、队伍建设、人才培养、文化交流等方面还存在一些薄弱环节。
目前，我国职业教育进入高质量发展新阶段，职业院校办学的国际化理念、教师的国际化思维、学生的国际化视野、产教融合的国际化路径等面临诸多全新挑战。
职业教育国际化须把“走出去”作为发展命题，教随产出、产教同行，培养国际化人才和国外中资企业急需的本土技术技能人才，服务国际产能合作和企业国际化战略，加快职业教育与国际接轨，提升我国职业教育品牌竞争力和国际影响力。
第一，多元合作搭建交流平台。
多元化合作交流平台是推动职业教育“走出去”的主要渠道。
职业院校应加强多元主体的紧密合作，推动职业教育文化互动和产学研多主体知识流动，强化与地方政府、当地院校、行业企业特别是头部企业、规模以上“走出去”企业的深度合作，联合国外办学机构或华人组织，在国外中资企业集聚的工业园区布局建设办学点，培养国外中资企业急需的本土技术技能人才和国际化人才。
开展形式多样的学历教育和培训、技能展示、文化传承、公益志愿等活动，逐步扩大合作领域。
预览阅读已结束，若您需要写相关文章，请扫码联系老师写作！
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。