统战部长在校党委理论学习中心组集体学习交流上的发言同志们习近平总书记强调：“把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线，不断加强和改进党的民族工作，扎实推进民族团结进步事业，推进新时代党的民族工作高质量发展。
“民族地区高校作为系统全面开展民族团结进步教育的重要阵地，以铸牢中华民族共同体意识为主线，持续深入开展民族团结进步教育，是贯彻落实立德树人根本任务的必然要求。
这对厚植各族师生爱国主义情怀，牢固树立“四个与共”理念，强化“五个认同”具有重大意义。
下面，围绕学校统战工作实际，我谈几点体会。
第一，要高位推动，增强民族团结进步教育引领力。
加强和完善党的全面领导，是做好新时代党的民族工作的根本政治保证。
民族地区高校党委要坚决扛起民族团结进步教育的主体责任，持续深入推进民族团结进步教育走深走实。
强化思想引领。
行动的自觉源自理论的清醒和坚定。
通过严格落实“第一议题”制度，开展党委理论学习中心组、基层党组织“三会一课”，主题党日、团日以及专题培训等形式多样的理论学习，持续推进习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的学习教育，不断提高各族师生的“五个认同”，夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。
强化顶层设计。
紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，将民族团结进步教育纳入党政议事日程、纳入部门年度考核、纳入党委巡察，立足区域实际、突出民族特色，统筹谋划、精心设计、周密组织，推动民族团结进步教育各项工作融入日常、抓在经常。
建立健全民族团结进步教育制度，完善领导机制，逐步构建“党委统一领导、统战部门牵头、各部门协同合作、师生共同参与”的工作格局。
强化保障支持。
习近平总书记强调，铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。
做好民族地区高校民族团结进步教育，要在经费支持、场地建设、环境
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