《当前希望解决的思想理论问题》一、下岗职工就业难问题。
这个问题表现的尤为突出，因而引起了干部群众的广泛关注。
采取各种形式和措施，最大限度地促进下岗失业人员实现再就业，但目前来看，再就业压力仍然很大。
主要表现在四个方面。
一是等待安置的劳动力总量居高不下，供求矛盾十分突出。
特别是大量富余农村劳动力向城市转移，以及受经济结构调整、国企改革进一步深化和“入世”初期等因素影响，就业压力更大。
二是缺乏有效就业岗位。
非公有制经济和第三产业落后，就业空间狭小，渠道较窄，就业岗位严重不足，就业难度很大，因而产生很多不稳定因素。
三是下岗失业人员技能单一。
下岗职工绝大多数技能单一。
四是择业、就业观念落后。
一些苦、脏、累、险的岗位无人问津。
外出打工又瞻前顾后，挑挑捡捡。
五是下岗职工在就业创业过程中面临资金、场地、技术等多方面的困难。
解决这些问题，首先要运用好中央的一些扶持下岗失业人员再就业的新政策，充分利用好税费减免、小额贷款、社保补贴等方面的扶持政策。
要加强对下岗职工的培训，切实提高下岗职工的各方面素质，以适应岗位的要求和需要。
同时，要采取多种措施，广开门路，最大限度地挖掘就业岗位，为下岗失业人员提供更多的就业机会。
口二、青少年健康成长的社会环境问题。
近年来，随着社会上一些不良现象的出现，影响青少年健康成长的不利因素日益增多，新情况、新问题不断涌现，对青少年的健康成长产生了较大危害。
直接导致青少年犯罪率的逐年上升。
青少年教育问题备受全社会的广泛关注。
从青少年的自身看，青少年生理早熟、行为超前，但心智发育滞后、缺乏自我约束、明辨是非的能力。
同时，在青少年中普遍存在着逆反心理和盲从心理。
从社会环境看，主要是不良社会现象的影响和不良社会文化的影响。
特别是随着互联网的普及，网络对青少年的影响就越来越大。
一些不健康的网站和社会上的不法经营者，为牟取私利，贩卖渲染色情、凶杀、暴力的网络垃圾和音像制品、书刊，一些影视、广告等也充斥着不健康的内容，严重侵害了青少年身心健康。
从学校教育上看，应试教育模式在一定程度上仍居于主导位置，素质教育改革步伐缓慢，片面追
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