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“三爱三护”为留守儿童撑起一片蓝天(县教育局关工委典型材料)

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  “三爱三护”为留守儿童撑起一片蓝天衡南县教育局关工委(202x年4月10日)近年来,衡南县教育局关工委深入学习贯彻落实习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示批示精神,找准党政所急、青少年所需、“五老”所能的结合点,务实创新、主动作为,积极投身以“留爱在校、送爱到家、唤爱回家,家园护蕾、志愿护学、法纪护航”为主要内容的关爱留守儿童“三爱三护”行动,着力让每位留守儿童自信、从容、有尊严地成长,形成了具有衡南教育特色的关心下一代工作格局。

  主要做法有以下三点。

  一、“大手牵小手”,构建全面覆盖的保障体系。

  县委、县政府把“关爱在校留守儿童‘三爱三护行动”定为202x年度衡南五大民生实事之首,建立由县委书记担任组长的“三爱三护”行动工作领导小组,安排202x年度“留守之家”建设专项经费1000万元,县教育局关工委对标对表,配合县教育局起草《衡南县教育系统“三爱三护”实施方案》。

  县教育局关工委先后调研走访146余所中小学校,与学生所在居住地、户籍地乡镇(街道)信息互联互通,采取问卷调查、实地家访、数据对比等方式,摸清在校留守儿童底数,并安排各校关工委按“一人一册”分类建立留守儿童档案,14964名留守儿童被列为关爱对象。

  二、“大爱连小爱”,构建全员参与的关爱体系。

  大力推进“留爱、送爱、唤爱”三项关爱行动,推进校内看护与校外关爱无缝对接,让留守儿童感受“家”的温暖。

  留爱在校,

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