加快创新型人才培养赋能新质生产力发展高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
近日，习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。
新质生产力是以科技创新为主导的生产力，是依靠创新驱动形成的高科技、高效能、高质量的生产力。
生产力主要包括劳动者、劳动资料、劳动对象、科学技术等基本要素。
其中，劳动者是生产力要素中最活跃、最具有决定意义的因素。
因此，新时代培育和发展新质生产力，培养一大批掌握现代技术、适应高端设备、具有专业知识的高端创新型人才至关重要。
坚持自立自强，自主培养高水平创新型人才。
高水平创新型人才培养是加快发展新质生产力的基础和前提。
一方面，要坚持教育优先发展，着力培养拔尖创新人才。
夯实基础教育基点，在基础教育中融入探究实践的科学教育，培养学生的科学精神和创新意识，激发学生的想象力和探求欲，打牢新质生产力的人才培养基础。
高等教育是培养高端创新人才的主阵地，理应着眼世界科技前沿优化高等教育设置，分类推进高等教育供给侧改革，主动对接战略性新兴产业和未来产业需求，动态优化学科专业和人才培养模式。
打破传统学科边界，能够推动学科交叉融合和跨学科研究，为培养具有跨界创新思维的拔尖创新人才启智赋能。
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