在县委理论学习中心组提升“三种能力”学习研讨会上的发言材料范文各位领导、同志们：今年5月，习近平总书记在陕西考察时指出：“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”。
提升政治能力、思维能力、实践能力，既是党员干部强化以学增智的关键之举，也是加强干部队伍建设的必然要求。
按照主题教育学习安排，今天我从“为什么要提升政治能力、思维能力、实践能力”和“如何提升政治能力、思维能力、实践能力”两个方面，和大家交流一下心得体会，不足之处，还请大家批评指正。
首先谈谈我对“为什么要提升政治能力、思维能力、实践能力”的认识。
“三种能力”体现了马克思主义认识论、方法论、实践论的有机统一，蕴含着“怎么看、怎么办、怎么干”的政治逻辑、思维逻辑、实践逻辑，指向明确、相辅相成、辩证统一。
(一)政治能力属于认识论范畴，重在解决“怎么看”问题。
习近平总书记曾指出，在领导干部的所有能力中，政治能力是第一位的。
政治能力是把握方向、把握大势、把握全局的能力，是保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。
政治能力具有主导性、决定性作用，不仅对其他能力的有效发挥起着决定性影响，更对做好工作起着全局性、方向性影响。
我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治
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